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小学初中各四门课将用循环教科书
加入时间:2008-2-24

    2月16日,记者从重庆市万州区教委获悉,从2008年春季学期起,万州区将按照教育部和重庆市教委统一部署建立义务教育阶段部分学科国家课程教科书循环使用制度,今春开学起4学科使用循环教科书。  
    4学科使用循环教科书 
  今春开学起,万州18万多义务教育经费保障机制阶段的学生开始使用循环教科书,循环教科书小学为《科学》、《音乐》、《信息技术》、《美术》(或《艺术》)。初中为《音乐》、《美术》(或《艺术》)、《体育健康》、《信息技术》。纳入循环教科书的教材都是平时使用率较少的科目,这些科目一周一般只有2~3节课。 
  据介绍,把循环使用的教科书作为中小学的教育装备,由学校集中统一管理,学生免费使用,不属于学生个人所有。学校要保证循环使用的教科书按学生人数足额配备,人手一册,教育行政部门每年将按照三分之一的比例补充循环使用的教材。各学校在新的教材进入图书室后,将做好教材的分类、登记、整理和编号工作,专柜保存。 
  同时,学生循环使用的教科书的借用,可采取在每学期开学前由班主任根据所开设的学科和学生人数从图书室统一借出,登记造册后发放到学生手中,课程结束后,由班主任统一收回,交还学校图书室,也可以采取每学期开学时,由学生直接到图书室借用,课程结束后再将所借教材归还图书室。
  学生在使用循环教科书时,不能在书页上涂改、勾画、书写,不得折叠书角,损毁图书将赔偿。  
    循环教科书将消毒 
  万州区教委要求各学校要建立循环使用教科书的借用、管理制度,研究切实可行的措施,细化各个环节的管理,做好循环使用教科书的借用、归还、修补、消毒、入库、统计工作。课程结束后,学校要组织教师及时收回借用的循环使用教科书,按照年级、学科做好破损教科书的淘汰、修补、消毒、入库和统计工作,及时向区教委上报下学年需要补充的教科书品种和数量,万州区教委要求,各学校上报的学科折旧教科书的数量每学年必须控制在三分之一以内。 
  同时,各中小学校要树立循环经济、节约资源和保护环境的观念,积极引导教师更新教育观念、改变教学方式,对学生加强爱护公共财物、节约资源、养成良好学习习惯的教育,增强学生的责任意识和环境保护意识。要向学生说明借用循环教科书的要求,指导学生使用循环教科书的方法。(记者 吴雅娇)

  刘心选自 三峡都市报  2008-2-18
 
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